ÁMBITOS

P. CIENTIFICO

CURSO

7-04

FECHA

EQUIPO DE INVESTIGACIÓN

-AURY SANCHEZ -NAYUA MUSTAFA -ANGIE ROJAS -DORIS RODRIGUES

ASESOR(ES) DE INVESTIGACIÓN

YEISON ALEXANDER-JULIO SUAREZ

1.       NOMBRE DEL PROYECTO

LA LEUCEMIA

2.       PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN

Como podemos cuidar que los niños y mayores sufren de leucemia y evitar el trasplante de médula osea?

3.       DELIMITACIÓN DEL PROBLEMA

4.       JUSTIFICACIÓN

nuestro problema es que no queremos permitir que mas niños y adultos con leucemia o anemia, nos queremos enfocar en la leucemia pues es la mas contaminante en los jovenes debido a los mangos con sal y cosas que se convierten en sangre

es importante debido a que podemos permitir esta enfermedad es un cáncer no tiene mucho tiempo los que sufren esta enfermedad, lo que queremos es incentivar a las personas a no permitir tomar o comer cosas que llevan a esta enfermedad

5.       OBJETIVOS

5.1. GENERAL

5.2. ESPECIFICOS

informar a personas y niños  y comunidad educativa las precauciones que deben tomar para prevenir la enfermedad de leucemia

mostrarle a la gente de importancia sobre las enfermedades sobre la médula osea.

queremos aumentar nuestros conocimientos sobre las enfermedades

prevenir a las personas sobre estas enfermedades y aliento a los que padecen a esta enfermedad

6.       MARCO DE REFERENCIA

6.1. ANTECEDENTES- ESTADO DEL ARTE

6.2 CONCEPTOS CLAVES

la estamos realizando no solo en nuestro colegio sino también en hospitales y ayudando a niños a luchar por su vida, una de nuestras respuestas es que vemos a los que estan con esta enfermedad que luchen y a las demás personas prevenirlas.

leucemia enfermedades

6.3.  MARCO CONTEXTUAL

6.4. HIPÓTESIS

Describir  de lo general a lo particular las características del contexto: La población, las características socioculturales, económicas, religiosas, etc., del contexto  en el que se está desarrollando la actividad investigativa.

Plantear las posibles respuestas a la pregunta de investigación o presuntas verdades a corroborar sobre la pregunta investigativa.   Éstas se formulan SÓLO en caso que la investigación sea CUALITATIVA

6.5.COMPROBACIÓN DE LA HIPÓTESIS

Argumentos, fundamentos con los que se puede sustentar, defender la creación de la tesis a la cual se ha de llegar.

7.       PRESUPUESTO

8.       INSTRUMENTOS Y RECURSOS

¿Cuáles son los costos que se han utilizado en la elaboración y aplicación de la propuesta? - Crear una tabla de presupuestos, acorde a los materiales y actividades que se estén desarrollando en las investigaciones del ámbito.

Inventarios de medios y recursos técnicos, tecnológicos, audiovisuales, didácticos y humanos utilizados en todo el proceso.

9. CRONOGRAMA

ACTIVIDADES

MES

1

2

3

4

5

6

7

8

9

10

10. FORMULACIÓN DE CONCLUSIONES	11.   BIBLIOGRAFÍA
Se enuncia cuál fue el resultado obtenido durante el proceso, ¿qué fue lo aprendido? Y lo significativo en todo el camino de aprendizaje recorrido. Lo más importante ES LA RESPUESTA A LA PREGUNTA DE INVESTIGACIÓN.	Relacionar fuentes bibliográficas en las que se sustenta su proyecto). (ejemplo para citar referentes: AUTOR, titulo, edición, editorial, fecha, lugar) LOPEZ MORANTES, H (1993) Sociolingüística, 2 edición, editorial Gredos, 1993, Madrid. http://www.luzdeborinquen.galeon.com/ComoHacerUnaInvest.htm

	ELABORÓ			REVISÓ			AUTORIZÓ
NOMBRE	FARIDE ROLON – MAIRA ROBLES - SINDY OROZCO			FARIDE ROLON			PABLO ALEXANDER MUÑOZ GARCÍA
CARGO	Docente(s)			Jefe de Ámbito P.D.H.			Vicerrector
FECHA	26	07	2011	26	07	2011	26	07	2011

OBJETIVOS

*Queremos hacer charlas para tomar precauciones y evitar la leusemia

*Indagar hacerca de las caracteristicas

*Hacer encuestas para saber que opinan sobre esta enfermedad

*Implementar una campaña de consientizaciòn sobre la leusemia para prevenir cargos de esta enfermedad

CONSECUENCIAS DE LEUCEMIA

¿Cuáles son las causas de la leucemia en los niños?
La mayoría de las leucemias infantiles son trastornos genéticos adquiridos. Esto significa que las mutaciones genéticas y las anomalías cromosómicas de las células se producen esporádicamente (al azar).
El sistema inmunológico juega un papel importante en la protección del cuerpo contra las enfermedades, entre ellas, el cáncer. Una alteración o un defecto del sistema inmunológico puede aumentar el riesgo de desarrollar leucemia. Circunstancias tales como la exposición a ciertos virus, a factores ambientales, a sustancias químicas y a diferentes infecciones se han asociado con los daños al sistema inmunológico.
Con excepción de los síndromes genéticos específicos, no se sabe mucho acerca de las causas de la leucemia infantil.
 

¿Cuáles son los distintos tipos de leucemia?
Existen tres tipos principales de leucemia, incluidos los siguientes:
* Leucemia linfocítica aguda (acute lymphocytic leukemia, ALL)
La ALL , también conocida como leucemia linfoblástica o linfoide, representa aproximadamente entre el 75 y 80 por ciento de las leucemias infantiles. En este tipo de trastorno, la afección se encuentra en los linfocitos, las células que normalmente combaten las infecciones. En los pacientes con ALL, la médula ósea produce un exceso de linfocitos que no maduran correctamente y que desplaza a las demás células sanguíneas. Las células sanguíneas inmaduras (blastos) no funcionan adecuadamente para combatir las infecciones. La ALL puede producirse en un período de días o semanas. La mayoría de los pacientes con esta afección presenta anomalías cromosómicas (cromosomas adicionales y cambios estructurales en el material cromosómico).
* Leucemia mielógena aguda (acute myelogenous leukemia, AML).
La AML, también llamada granulocítica, mieloide o mieloblástica, representa alrededor del 20 por ciento de las leucemias infantiles. La AML es un cáncer de la sangre en el cual la médula ósea produce un exceso de granulocitos, un tipo de glóbulo blanco que normalmente combate las infecciones. En los pacientes con AML, la médula ósea produce un exceso de granulocitos que no maduran correctamente y que desplazan a las demás células sanguíneas. Las células sanguíneas inmaduras (blastos) no funcionan adecuadamente para combatir las infecciones. La AML puede producirse en un período de días o semanas. Los niños con determinados síndromes genéticos, entre ellos, el síndrome de Fanconi, el síndrome de Bloom, el síndrome de Kostmann y el síndrome de Down, tienen mayor riesgo de desarrollar AML que los demás niños.
* Leucemia mielógena crónica (chronic myelogenous leukemia, CML)
La CML es un cáncer de la sangre, poco frecuente en los niños, en el cual la médula ósea produce un exceso de granulocitos, un tipo de glóbulo blanco que normalmente combate las infecciones. En los pacientes con CML, la médula ósea produce un exceso de granulocitos que no maduran correctamente y que desplazan a las demás células sanguíneas sanas. La CML puede presentarse en un período de meses o años. En los pacientes que tienen CML se produce un reordenamiento cromosómico específico. Parte del cromosoma 9 se fragmenta y se une al cromosoma 22; por lo tanto, se produce un intercambio de material genético entre estos dos cromosomas. Este reordenamiento cambia la posición y las funciones de determinados genes y tiene como consecuencia un crecimiento celular descontrolado. También pueden presentarse otras anomalías cromosómicas.
La diferencia entre la leucemia linfocítica y la leucemia mielógena es la etapa de desarrollo de la denominada célula madre pluripotente. Esta célula es la primera etapa de desarrollo de todas las células sanguíneas (glóbulos blancos, glóbulos rojos y plaquetas). La célula madre pluripotente atraviesa varias etapas de desarrollo hasta que madura como una célula funcional. La leucemia está determinada por la etapa de desarrollo en que se encuentra la célula cuando se vuelve maligna o cancerosa.
Las células madre maduran como células linfoides o células mieloides. A su vez, las células linfoides maduran como linfocitos B o linfocitos T. Si la leucemia se presenta en alguna de estas células, se la denomina leucemia mielógena aguda (ALL). Si la leucemia se detecta en una etapa más avanzada del desarrollo de las células, puede clasificarse tanto como ALL de células B o ALL de células T. Cuanto más avanzada sea la etapa de maduración de las células, más difícil será el tratamiento.
Las células mieloides originarán las plaquetas, los glóbulos rojos y dos tipos de glóbulos blancos específicos denominados neutrófilos y macrófagos. Existen muchas subclasificaciones para la AML. El tipo de leucemia está determinado por la etapa de desarrollo en que se encuentran las células normales cuando se convierten en células de leucemia.
 

Leucemia linfoblástica aguda en adultos - recurrente
El paciente podría recibir radioterapia para aliviar los síntomas o podría optar por tomar parte en una prueba clínica de trasplante de médula ósea.
Para obtener más información, las personas que residen en los Estados Unidos pueden llamar gratuitamente al Servicio de Información del Instituto Nacional del Cáncer (NCI, por sus siglas en inglés) 1-800-4-CANCER (1-800-422-6237); de lunes a viernes de 9:00 a.m. a 4:30 p.m. Las personas sordas o con dificultad para escuchar que tienen equipo de TTY, pueden llamar al 1-800-332-8615. La llamada es gratis y un especialista en información sobre el cáncer estará disponible para responder sus preguntas.

Organizaciones y portales de internet
El portal de internet del NCI, Cancer.gov, provee acceso en línea e información sobre el cáncer, ensayos clínicos, otras organizaciones y portales que ofrecen servicios de apoyo y recursos a los pacientes de cáncer y sus familiares. Hay muchos lugares donde las personas pueden conseguir información sobre servicios y tratamientos para el cáncer. Generalmente, los hospitales de su ciudad pueden orientarlo sobre agencias locales o regionales que ofrecen información sobre ayuda financiera, transporte de ida y vuelta al hospital para recibir tratamiento, cómo recibir atención a domicilio, y cómo afrontar otros problemas relacionados con el cáncer y su tratamiento.
Publicaciones El Instituto Nacional del Cáncer, distribuye material educativo para informar a los pacientes, profesionales de la salud y el público en general. Estas publicaciones describen los diferentes tipos de cáncer y sus respectivos tratamientos así como pautas para sobrellevar el cáncer e información sobre ensayos clínicos. Algunas publicaciones proveen información sobre las diferentes pruebas de detección del cáncer, sus causas y cómo prevenirlo, además de estadísticas e información sobre las investigaciones científicas llevadas a cabo en el Instituto Nacional del Cáncer. Estas publicaciones del NCI, sobre estos y otros temas, pueden solicitarse o imprimirse directamente a través del Servicio de Localización de Publicaciones del NCI.
 

MAS ASPECTOS DE LEUCEMIA, IR A : http://www.noah-health.org/spanish/illness/cancer/spcancer.html#L
 

Colaboración CL Gonzalo Retamal Moya

LA LEUCEMIA

La leucemia es el cáncer de la sangre y se desarrolla en la médula ósea. La médula ósea es el tejido esponjoso que se encuentra en el centro de los huesos grandes del cuerpo y que produce las tres principales células de la sangre: Glóbulos blancos (que combaten las infecciones), glóbulos rojos (que transportan oxígeno) y plaquetas (que detienen las hemorragias y permiten que la sangre coagule). Por razones que se desconocen, la médula ósea de un niño con leucemia produce glóbulos blancos que no maduran correctamente, pero que continúan reproduciéndose. Las células sanas y normales se reproducen sólo cuando hay espacio suficiente para ellas. El cuerpo puede regular la producción de células enviando señales que indican cuándo ésta debe detenerse. En el caso de la leucemia, estas células no responden a dichas señales y se reproducen, independientemente del espacio disponible.
Estas células anormales se reproducen muy rápidamente y no funcionan como glóbulos blancos sanos, cuya tarea es combatir las infecciones. Cuando los glóbulos blancos inmaduros, llamados blastos, comienzan a desplazar a las células sanas de la médula ósea, el niño experimenta los síntomas de la leucemia (infecciones, anemia, sangrado).
 

¿A quiénes afecta la leucemia?
La leucemia es el tipo de cáncer más común en la infancia. En los Estados Unidos, afecta a aproximadamente 3000 niños anualmente, cifra que representa alrededor del 30 por ciento de los cánceres infantiles.
La leucemia puede manifestarse a cualquier edad, aunque es más frecuente en los niños entre 2 y 6 años de edad. Esta enfermedad se presenta con una frecuencia ligeramente mayor en los varones que en las mujeres y es más común en niños caucásicos que en niños africano-americanos o de otras razas.